学校支持服务

学校支持服务

在 Amber Cove Psychology，我们与学校建立合作伙伴关系，共同强化孩子们学习与成长的环境。

我们的关注不仅仅局限于个别学生，也重视那些影响学习、行为与身心健康的整体系统与环境。通过支持教育工作者及优化课堂实践，我们希望协助建立一个让所有学生都能够健康成长与发挥潜能的学习环境。

我们的方法

我们采用以学校为基础（school-based）、系统性（systemic）的工作方式。

这意味着我们会：

• 将教师与学校领导团队视为最重要的合作伙伴

• 着重于强化课堂实践与学习环境

• 提供符合真实学校环境、实际且可持续的支持策略

• 协助学校建立内部能力，而非长期依赖外部支持

我们的工作方式强调合作与尊重，并建立在对教育现场与日常教学现实的深入理解之上。

学校支持方式

我们的支持会根据每所学校的实际环境与需求进行调整，服务内容可能包括：

• 针对课堂挑战提供教师咨询与支持

• 通过课堂观察促进教师专业发展

• 提供培训与工作坊

• 团队协作式问题解决支持

• 视频增强反思实践（Video Enhanced Reflective Practice, VERP）

• 支持学校整体融合教育实践的系统性咨询服务

我们的角色

我们将自己的角色视为教育工作者的“思考伙伴”（thinking partner）。

我们的目标是：

• 在复杂情况中提供更清晰的理解与方向

• 协助教师建立更多信心与支持感

• 提供实际且切实可行的策略建议

• 加强团队内部及整个学校之间的一致性与协作

我们的重点始终是与学校并肩合作，而不是对学校进行指导、评估或批判。

共同合作

我们会先通过交流与讨论，了解学校的实际环境、需求与关注重点。

在此基础上，我们会建议最适合学校的合作方式，其中可能包括咨询服务、课堂观察、培训工作坊，或持续性的支持与合作。